多样性与歧视

问题2:用一种挑战刻板印象的方式匹配下面的陈述。

列我	列二世
两个外科医生正坐下来吃午饭，其中一个用手机打电话	(1)患有慢性哮喘
在绘画比赛中获胜的那个男孩获得了桂冠	(2)她成为了一名宇航员
(c)世界上跑得最快的运动员之一	(3)与她刚从学校回来的女儿谈话
她没有那么富裕，但她有一个梦想	(4)坐在轮椅上领奖。

答:

1. 两个外科医生正坐下来吃午饭，其中一个用手机打电话给她刚从学校回来的女儿。
   解释:这位外科医生是位女性，她的女儿正在上学。这些事实挑战了基于性别的刻板印象。
2. 在绘画比赛中获胜的男孩坐着轮椅去领奖。
   解释:一个身体残疾的人应该是一个没有任何天赋的人。所以，一个坐在轮椅上的人赢得了绘画比赛，打破了刻板印象。
3. 世界上跑得最快的运动员之一患有慢性哮喘。
   解释:患有哮喘的人不能进行剧烈的体育活动。但是，许多运动员在比赛中战胜了最优秀的运动员，证明了这是错误的。
4. 她并不富裕，但她有一个梦想，成为一名宇航员，她做到了。
   解释:追求成为宇航员的梦想需要大量的高等教育和出国费用。甚至很少有来自中产阶级或下层阶级家庭的人敢于梦想成为宇航员。

问题3:宪法对平等有什么规定?你为什么认为人人平等很重要?

答:宪法规定，无论宗教、种姓、性别或经济地位如何，所有印度公民都是平等的。这对所有人的平等是非常重要的，因为在上帝的眼里我们都是生来平等的。每个人都应该在教育和职业选择方面享有平等的机会。任何人都不应该在公共设施得到优待。平等待遇有助于在人民中培养信任感。

问题4:有时人们会在我们面前发表偏见的评论。我们通常无法对此采取任何行动，因为很难在此时此地说些什么。将班级分成小组，每个小组讨论他们在以下情况中的一种情况下可以做什么:

1. 一个朋友开始取笑一个同学穷。
   
   答:我们应该教育施虐者反对这种做法。如果一对一谈话失败了，我们应该寻求老师的帮助。
2. 你正和家人一起看电视，其中一人对某个宗教团体发表了带有偏见的评论。
   
   答:我会要求家庭成员尊重他人的宗教信仰。我会努力让他意识到，所有的宗教都在教导人们爱他人的道路。
3. 你们班的孩子拒绝与某个人分享食物，因为他们认为她很脏。
   
   答:我会以身作则。我将是第一个与被视为肮脏的孩子分享食物的人。这将有助于改变别人的心态。
4. 有人给你讲了一个笑话，取笑一个社区的口音。
   
   答:我会教育那个人，让他知道在别人的家乡开玩笑的危害。我要让他明白偏见和刻板印象是徒劳无益的。
5. 有些男孩说女孩玩游戏不如他们。
   
   答:我要做一个剪贴簿，里面全是女体育明星的照片。我将讲述萨尼娅·米尔扎和塞娜·内瓦尔为国家带来的荣耀。

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额外的问题

问题1:什么是偏见?

答:当一个人以消极的方式评价另一个人时，这被称为偏见。人们常常对那些看起来不同的人有某种偏见。这种差异可bdapp官方下载安卓版以体现在面部特征、口音、饮食习惯或服装方面。

问题2:什么是刻板印象?

答:当我们倾向于以预先定义的形象来看待某些人时，这被称为刻板印象的形成。

问题3:你如何理解歧视?

答:仅仅因为宗教、性别、种姓或地区出身的不同而禁止某人进入某些设施被称为歧视。bdapp官方下载安卓版

问题4:举一些关于女孩的刻板印象的例子。

答:女孩应该说话温柔，天性顺从。他们应该对音乐和绘画有浓厚的兴趣。他们太爱哭了。他们需要学习做饭，做家务和打扫房间。

问题5:举一些关于男孩的刻板印象的例子。

答:男孩应该是好斗和顽皮的。他们应该对冒险运动和户外运动有浓厚的兴趣。男孩不应该哭，因为哭是软弱的表现。当一个男孩长大成人，他应该挣钱养家糊口。

问题6:美国宪法中有哪些防止歧视的规定?

答:根据宪法，基于种姓的歧视被定为犯罪。宪法还规定改善被压迫者的境况。宪法宣布印度是一个世俗国家。这意味着印度没有官方宗教。在法律面前，所有宗教都是平等的。一个人不能因宗教或种姓而歧视另一个人。

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