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的森林

本章有两个故事。第一个故事是来自米佐拉姆邦恰尔肯德邦,第二个故事。

两个Adivasi女士

在恰尔肯德邦的故事,有一位女士叫Suryamani。她想要保护森林。她也想保护adivasi对森林的权利。Suryamani做许多活动来保护原住民的传统。

故事从米佐拉姆邦,生活的人。提到当地人们尽力保护森林。有描述Jhoom农业。还有村民土地农业分工的描述。

Jhoom种植

这是一个传统的耕作方法。许多原住民部落人)仍在使用这种方法的农业。在Jhoom农业,森林的一部分是通过砍掉了树木。燃料燃烧后,切碎的植物。从燃烧与土壤混合灰收集。它使土壤fertile.v

土壤是挖呀挖但不是太深。然后种子传播在农场土地。经过几轮的农业,土地是离开。它允许足够的时间恢复土壤的肥力。

讨论

问题1:你认为森林是什么?

答:当植物自然生长,他们使森林。

问题2:如果有人增长很多树木互相接近,这成为一个森林?

答:如果工厂不自然生长,他们不能成为森林。所以,如果有人种植大量的树木,它不会是一个森林。

找出和写

问题1:除了树什么都有在森林吗?

答:除了树,有许多事情在一个森林。森林是许多动物和生物。

问题2:所有森林类型的相似树吗?你能确定多少棵树?

答:有不同类型的树在不同的森林。我可以确定榕树的树,mahua树和sheesham。

问题3:Suryamani说,“如果没有森林,我们也将不存在。“为什么?

答:森林有助于净化空气。森林也帮助带来降雨。空气和水是生命所必需的。所以,如果森林消失,我们也将从地球上消失。

思考和写作

问题1:你知道有谁喜欢森林里?

答:有一个绅士在我的附近。他是一个环保主义者。他喜欢森林和森林保护往往在一个驱动器上。

问题2:承包商不允许Suryamani人民进入森林。为什么?

答:承包商可能采取了一些有用的东西从森林权利。所以,他不允许Suryamani人民进入森林。

问题3:是否有任何地方在你的区域,你觉得应该对所有人开放,但不允许人们去的地方吗?

答:在我附近有一个巨大的公园。但是一些富人有锁的大门公园。他们不允许孩子们在公园里玩。

讨论

问题1:你认为森林属于谁?

答:森林是属于每一个人。

问题2:Budhiyamai说:“森林是我们共同的银行,而不是你的或我的孤独。“还有其他的东西是我们集体的财富吗?如果有人使用更多,每个人都会遭遇?

答:有许多事情是我们共同的财富。一些例子是,空气和水。如果一个人浪费太多水,它就会耗尽地下水。每个人都会遭受从长远来看。如果一个工厂继续污染空气,每个人都会受到影响。

思考和写作

问题1:你有一个朋友与你分享一切吗?

答:我有一个亲密的朋友,住在B的块殖民地。我们分享彼此的一切。

问题2:有些人已经远离森林,他们无法理解森林人的生活。有些人甚至称之为junglee。为什么说这是不正确的?

答:这个词junglee意味着不文明。许多人对文明的人有一定的图像。穿得像我们,说话像我们的人对我们文明。但不同的人我们不文明。这是一个不正确的方式看待事物。原住民文明以他们自己的方式。

问题3:你了解原住民的生活如何?写和画一幅画。

答:人生活在森林和依赖森林为生称为向部落。森林adivasi需要提供了大部分的事情。原住民从未利用森林。他们,而保护森林。

问题4:你有一个adivasi朋友吗?你了解森林从她吗?

答:我的一个同学来自恰尔肯德邦,属于桑塔尔部落。我从她学到了许多传统工艺品和艺术。

认为

问题1:你知道有谁可以拯救森林吗?

答:我听说过Sunderlal Bahuguna。他学习非常努力拯救树木。

问题2:你的梦想是什么?你会做些什么来让你的梦想成真吗?

答:我想成为一名医生,为人们在偏远的村庄。我将正确才能进入医学院学习。

问题3:收集关于森林从报纸的报道。你找到任何消息关于森林砍伐影响天气如何?如何?

答:自己动手

问题3:Torang Suryamani做了很多保持Kuduk音乐、舞蹈和传统活着。你想这样做你的社区吗?你想保持活着?

答:我想学习民间音乐我的状态。我想保持这种民间音乐活着。一旦我将学习它,我将试着教这尽可能多的人。

阅读并告诉

问题1:是否有任何工厂或一些施工和在你的区域?什么类型的工作?

答:郊区的一个大仓库正在建设我的家乡。

问题2:由于工厂对树木和土地有什么影响呢?那个地区的人们提出这个问题吗?

答:树木从辽阔的土地被缩减为仓库的建设。许多鸟类和动物住在那些树木变得无家可归。现在尘埃在建筑工地。许多人反对建设。但是他们被警察被迫辞职。

看地图和写作

问题1:什么是显示在地图吗?

答:这张地图显示了更少的茂密的森林和印度的地图上茂密的森林。

问题2:你读过Sikhya的信。在地图上寻找Odisha。有海接近Odisha吗?你是怎么发现的?

答:有接近Odisha孟加拉湾。这是显示在地图上。

问题3:这是美国一侧有大海吗?

答:Odisha孟加拉邦,安得拉邦,泰米尔纳德邦,喀拉拉邦,卡纳塔克邦、马哈拉施特拉邦和古吉拉特邦

问题4:Suryamani国家恰尔肯德邦在地图上的什么地方?

答:恰尔肯德邦Odisha以北

问题5:森林在地图上的什么地方?你将如何找到这些?

答:森林是在北方,东北,印度中部和东部和西部海岸。

问题6:你如何找出哪些国家有很浓密的森林和浓密的森林少了哪一个?

答:这可以帮助找到地图的颜色代码。亮绿色意味着更少的浓密的森林,深绿色意味着非常浓密的森林。

问题7:某人在中央邦,在该国的厚的森林会哪个方向?这两个州的名字。

答:北部和东部

找出

问题1:这是美国在米佐拉姆邦吗?

答:曼尼普尔邦和特里普拉邦

问题2:Chamui说他们衡量土地使用锡。这是测量土地的其他方法吗?

答:其他单位的测量土地,平方米,英亩,平方码,bigha等等。

问题3:从学校回来,孩子们在一个竹杯喝水。你认为谁会使这个杯子,继续在森林里吗?为什么?

答:这样的杯子可能是由当地人民。他们让杯子在森林,因为他们不想利用森林资源。

问题4:能够做些什么来拯救森林吗?

答:保护森林可以采取以下步骤:

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